Identidad profesional, incidentes críticos y estrategias de afrontamiento en el profesorado de matronería
Introducción: La identidad profesional docente está conformada por las dimensiones cognitiva, psicomotriz y afectiva que surgen de la enseñanza. Los incidentes críticos en escenarios universitarios permiten un cambio radical de estas representaciones cuando la reflexión es la estrategia de afrontami...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021-07-01
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| Colecção: | Enfermería Universitaria |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revista-enfermeria.unam.mx/ojs/index.php/enfermeriauniversitaria/article/view/1097 |
| Tags: |
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