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Histología y embriología oral clínicamente integradas como herramienta didáctica en un curso de grado de la carrera de Odontología

a enseñanza integrada es un modelo pedagógico que se sustenta fundamentalmente en la concentración de los aspectos relevantes de un conjunto de disciplinas i n ter re! a ci o n a cias, obteniéndose como producto una síntesis interdisciplinaria, lo que proporciona una visión más holística de la enseñ...

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Autori principali: María Samar, Rodolfo Ávila, Javier Fernández, René Fernández, Luis Olmedo, juana Bozzatello, Nelson Rugani
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidad Nacional de Córdoba 2004-06-01
Serie:Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba
Soggetti:
Accesso online:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/med/article/view/33305
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