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Entre experiências estéticas no ensino de Física: da arte como instrumento à arte como ontológica

É possível notar um crescimento na literatura que trata da articulação entre Ensino de Física e Arte/Estética. No entanto, publicações recentes mostram que estas relações carecem de uma discussão filosófica que as fundamentem. Frente a isso, analisamos artigos publicados em revistas científicas que...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Ana Paula Carvalho do Carmo, Robson Simplicio de Sousa
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2022-12-01
Collection:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Sujets:
Accès en ligne:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/84697
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