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A relação entre as diretrizes do Sistema das Nações Unidas (ONU) e as políticas de Educação Inclusiva no Brasil

Nos últimos anos, os direitos sociais e educacionais de pessoas com deficiência ganharam espaço no debate político internacional e nacional. Nesse contexto, inúmeras pesquisas evidenciam a relação entre as políticas públicas inclusivas e as prescrições de organismos internacionais. Este artigo discu...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Flávia Faissal de Souza, Márcia Denise Pletsch
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Fundação CESGRANRIO 2017-10-01
coleção:Ensaio
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000400831&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt
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