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Atributos de permanência de alunos em instituição pública de ensino superior

O ensino superior no Brasil tem experimentado um relevante crescimento nos últimos anos, ao passo que as questões de permanência, retenção e evasão de alunos têm exigido crescentes esforços dos gestores das Instituições de Ensino Superior (IES) para garantir que o aluno ingresse, receba a formação...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Jucelia Appio, André Ricardo Pereira, Déborah Luiza Marcon, Nelson Natalino Frizon
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-05-01
Serija:Revista Gestão Universitária na América Latina
Online dostop:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/43423
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