دور القيادات الأکاديمية بجامعة الباحة في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم

هدفت الدراسة التعرف على درجة ممارسة القيادات الأکاديمية بجامعة الباحة لدورهم في التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم. واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي واستبانة مکونة من (53) فقرة لجمع المعلومات من عينة الدراسة بعد التحقق من صدقها وثباتها، وتکونت عينة الدراسة من (277) عضواً، واظهرت ال...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	أحمد سالم بايحيى
Format:	Artigo
Sprache:	Árabe
Veröffentlicht:	Cairo University, Faculty of Arts, Khartoum Branch 2018-04-01
Schriftenreihe:	Wadī Al-Nīl Lil Dirāsāt wa Al-Buẖūṯ Al-Insāniyyaẗ wa Al-Iğtimāʿiyyaẗ wa Al-Tarbawiyyaẗ
Schlagworte:	القيادات الاکاديمية جامعة الباحة عضو هيئة التدريس التنمية المهنية
Online-Zugang:	https://jwadi.journals.ekb.eg/article_85258_d3d5b96da50666d81e1ad96947fe9207.pdf
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!