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Asociación del rendimiento académico y la motivación hacia la formación del profesional en el campo de la enfermería

La asociación del rendimiento académico y la motivación intrínseca como extrínseca, han llamado la atención en el marco de la formación técnica profesional. En concordancia el objetivo del presente estudio se centró en determinar la asociación entre la motivación y el rendimiento académico en estud...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Rosario de Lourdes González Cerón, Gabriela Alexandra Guevara Suárez, Fernando David Gómez Rodríguez, Sandra Paulina Guamaní Vargas
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Fundación de Gestión Administrativa, Deportiva y Educativa (FUNGADE) 2023-12-01
Serie:Gade: Revista Científica
Soggetti:
Accesso online:https://revista.redgade.com/index.php/Gade/article/view/343
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