El Role play como estrategia educativa para fortalecer habilidades sociales básicas en la primera infancia
El presente artículo deriva de una investigación aplicada cuyo objetivo fue determinar la efectividad del programa de role play “Juntos es mejor” en el desarrollo de habilidades sociales básicas en niños de cuatro años de una institución educativa de Chiclayo. Se empleó un enfoque cuantitativo con...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2025-12-01
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| মালা: | Educare Et Comunicare |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/1376 |
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