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<b>Panorama da inclusão de alunos com deficiência no ensino superior em Juiz de Fora, MG</b>

Resumo Este trabalho procurou colaborar para que o atual paradigma educacional da inclusão de pessoas com deficiência seja rompido possibilitando o estabelecimento de novos processos educacionais. Justifica-se pela necessidade contemporânea de estabelecer processos e metodologias, em políticas educa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Emerson Rodrigues Duarte, Maria Elisa Caputo Ferreira
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2010-06-01
Schriftenreihe:Revista Educação Especial
Online-Zugang:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/1433
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