نماذج مقترحة لتطبيق استراتيجيات التقويم الواقعي في تقييم طلبة الصفوف الدنيا في مدارس المحافظات الجنوبية لفلسطين
تهدف الدراسة إلى وضع نماذج مقترحة لتطبيق استراتيجيات التقويم الواقعي في تقييم طلبة الصفوف الدنيا في مدارس محافظات جنوب فلسطين ، لغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي المسحي، وأوصت الدراسة بتفعيل ورش العمل و الدورات التدريبية لمعلمي الصفوف الأساسية الدنيا وتكثيفها في مجال ت...
Збережено в:
| Автори: | , , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Árabe |
| Опубліковано: |
Palestinian Educators Association
2021-11-01
|
| Серія: | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.pal-ea.com/onewebmedia/3/4.pdf |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|