Les concepcions de l’alumnat sobre la nutrició humana i com han evolucionat al llarg d’una Unitat Didàctica

La nutrició humana és un dels temes més essencials en l’Educació Secundària degut a la seva relació amb la salut humana. Des d’un punt de vista socioconstructivista, les concepcions alternatives de l’alumnat relacionades amb els fenòmens de la nutrició humana són molt importants perquè el procés d’e...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	David Ferrer Sánchez, Roser Pintó Casulleras
Formato:	Artigo
Idioma:	Catalão
Publicado em:	Universitat Autònoma de Barcelona 2016-07-01
coleção:	Ciències
Assuntos:	Nutrició humana educació secundària concepcions alternatives model integrat evolució
Acesso em linha:	https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/367
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!