Skriving i naturfag: En analyse av nettbaserte undervisningsressurser fra to nasjonale sentre
Denne artikkelen er basert på en studie av et utvalg ressurser om skriving i naturfag, hentet fra nettsidene til Skrivesenteret og Naturfagsenteret. I Læreplanverket for Kunnskapsløftet inngår skriving som grunnleggende ferdighet i alle fag, som en gjennomgående og tverrfaglig kompetanse. De nasjon...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2021-01-01
|
| Schriftenreihe: | Nordic Journal of Literacy Research |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://nordicliteracy.net/index.php/njlr/article/view/2072 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|