O sentido e os significados do ensino de matemática em processos de exclusão e de inclusão escolar e social na educação de jovens e adultos
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Pará
2009-06-01
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| coleção: | Amazônia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/1720 |
| Tags: |
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