فعالية برنامج تدريبي قائم على التکامل الحسي لتنمية بعض مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد The Efficacy of a Sensory Integration-Based Training Program for Developing some Nonverbal Communication Skills in Children with Autism Spectrum Disorder
هدفت الدراسة إلى تنمية بعض مهارات التواصل غير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باستخدام فنيات التکامل الحسي لتنمية بعدين هما: التواصل البصري، والإشارات والإيماءات الجسدية، وتکونت عينة الدراسة من(5) أطفال ذکور، تتراوح أعمارهم من سن (7-9) سنوات ممن لديهم اضطراب طيف توحد وليس لديهم إعاق...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Árabe |
| 出版事項: |
Special Education and Educational Rehabilitation Organization
2018-01-01
|
| シリーズ: | مجلة التربیة الخاصة والتأهیل |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://sero.journals.ekb.eg/article_91707_5581b622a56cc34063769b82ab1d470e.pdf |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|