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Ensino dos esportes coletivos de invasão no ambiente escolar: da teoria à prática na perspectiva de um modelo híbrido

Este estudo teve como objetivo estruturar e realizar um programa de intervenção do ensino dos esportes coletivos de invasão (futsal, basquetebol e handebol) verificando sua viabilidade pedagógica no ambiente escolar. Participaram da investigação duas turmas do ensino fundamental (6º e 7º ano) de uma...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Luciane Cristina Arantes da Costa, Juarez Vieira do Nascimento, Lenamar Fiorese Vieira
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Estadual de Maringá 2016-03-01
Seri Bilgileri:Revista da Educação Física
Konular:
Online Erişim:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/27510
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