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Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad

El objetivo de este estudio fue analizar la capacidad explicativa de la tolerancia al distrés (TD) en la comprensión lectora (CL) de textos narrativos y expositivos, considerando conjuntamente el rol de la memoria de trabajo (MT) en niños de 9 a 12 años de edad. Se evaluaron 211 niños que cursaban c...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: María Florencia Pereyra, Santiago Vernucci, María Laura Andrés, Macarena Verónica del Valle, Cintia Olsen, Ana García-Coni, Lorena Canet-Juric
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad Católica de Colombia 2024-02-01
coleção:Acta Colombiana de Psicología
Assuntos:
Acesso em linha:https://actacolombianapsicologia.ucatolica.edu.co/article/view/4879
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