Modellvorschläge für die Verbesserung und Koordination der Lehrerbildung für die Sekundarstufe I in der Schweiz
In den Thesen und Empfehlungen, die aus dem Expertenbericht "Lehrerbildung von morgen" hervorgegangen sind, wurde bereits vor acht Jahren die Forderung nach einer entsprechenden Arbeit auf dem Gebiet der Lehrerbildung für die Sekundarstufe I erhoben. Fünf Jahre später nahm eine gemeinsame Arbeitsgr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Alemão |
| Publicado: |
Bern Open Publishing
1983-08-01
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| Colección: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bzl-online.ch/article/view/11456 |
| Etiquetas: |
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