Considerações sobre o projeto político pedagógico das escolas localizadas no campo do município de Rebouças-PR

Este estudo teve como objetivo analisar o Projeto Político Pedagógico das escolas localizadas no campo, do município de Rebouças-PR, buscando observar a identidade da escola apontada neste documento. Para tanto, realizou-se um estudo exploratório, com leituras bibliográficas referentes à prática de...

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書目詳細資料

Principais autores:	Crislaine Leticia Vereta, Sandra Aparecida Machado Polon
格式:	Artigo
語言:	Inglês
出版:	UNIFESSPA 2020-06-01
叢編:	ReDiPE
主題:	Educação no Campo Projeto Político Pedagógico Identidade Escola no Campo
在線閱讀:	https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1258
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