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La feminización cultural de las prácticas educativas: etnografías de la popularización de la ciencia y de la tecnología en dos países del Sur

En este artículo de investigación se exploran etnográficamente experiencias de popularización de la ciencia y la tecnología. Se argumenta que éstas se constituyen feminizadas –en términos culturales antes que sólo demográficos– en su puesta en escena educativa y que ello ocurre de modos similares en...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Tania Pérez-Bustos
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidad Icesi 2010-07-01
Col·lecció:Revista CS
Matèries:
Accés en línia:http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/revista_cs/article/view/465
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