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O que, afinal, a criança adquire ao adquirir uma língua?: a tarefa da aquisição da linguagem em três fases e o processamento de informação de interface pela criança

Três fases da pesquisa em aquisição da linguagem são caracterizadas em função do modo como a tarefa da criança é concebida na trajetória da teoria lingüística: como aquisição de regras, feixação de parâmetros e fixação de parâmetros restritos ao léxico, diante de imposições das interfaces da língua...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Corrêa, Letícia Maria Sicuro
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2007-01-01
Serier:Letras de Hoje
Fag:
Online adgang:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/viewFile/668/483
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