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Políticas curriculares e a base nacional comum curricular: emancipação ou regulação?

Este artigo é fruto de pesquisa bibliográfica e documental sobre a Base Nacional Comum Curricular. O objetivo é refletir sobre o documento em vigor no contexto das políticas educacionais, seguindo a metodologia histórico-crítica. Enquanto instrumento de regulação da educação com uma maquiagem de leg...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Hildegard Susana Jung
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2019-03-01
coleção:Educação (Santa Maria. Online)
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/26787/pdf
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