KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS TERTULIS MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PENERAPAN INKLUSI-EKSKLUSI DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
Tujuan dari penelitian ini ialah mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis tertulis mahasiswa dalam menyelesaikan soal penerapan prinsip inklusi-eksklusi ditinjau dari perbedaan gender. Aspek komunikasi matematis tertulis yang digunakan pada penelitian ini antara lain: menulis (writing), mengga...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Indonésio |
| 出版事項: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2023-03-01
|
| シリーズ: | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/6412 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
