ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ КАК НАУЧНАЯ ПРОБЛЕМА
Терминологическая культура учителя является значимым и неотъемлемым компонентом профессионально-педагогической культуры. Тем не менее данная научная проблема пока не получила достаточной полноты конкретизации в научно-педагогической литературе. Применительно к образовательной сфере данное понятие пр...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Russo |
| I whakaputaina: |
Tomsk State Pedagogical University
2017-01-01
|
| Rangatū: | Научно-педагогическое обозрение |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=2&article_id=6387
|
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|