Aprender a leer, leer para aprender
This article underlines, first, the persistence in the early modern European societies of forms of transmission of knowledge that do not presuppose reading, but oral speeches and images. It stresses, also the increasing importance of reading as an instrument for acquiring knowledge and its centralit...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Centre de Recherches sur les Mondes Américains
2010-02-01
|
| Loạt: | Nuevo mundo - Mundos Nuevos |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://journals.openedition.org/nuevomundo/58621 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
