Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Semasa Pandemi Covid 19 Terhadap Hasil Belajar Ilmu Gizi Mahasiswa Calon Guru Biologi

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada masa pandemi covid 19 terhadap hasil belajar mahasiswa calon guru. Metode penelitian yang digunakan pre-eksperimen dengan one group pretest and postest design. Sampel penelitian yaitu 40...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Mia Nurkanti, Fitri Aryanti, Lilis Suhaerah
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universitas Nurul Huda 2023-01-01
Schriftenreihe:	Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences
Schlagworte:	Project Based Learning (PjBL), Hasil Belajar, Mahasiswa Calon Guru
Online-Zugang:	https://journal.unuha.ac.id/index.php/JTI/article/view/1608
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!