Strategi STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, And Mathematics) dan Dampaknya terhadap Literasi Sains Materi Ekosistem Peserta Didik Kelas V SDN 44 Pontianak Barat
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penerapan strategi Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics (STEAM) terhadap literasi sains peserta didik pada materi ekosistem di kelas V SDN 44 Pontianak Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain qua...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
University of Bengkulu
2025-09-01
|
| Col·lecció: | Pendipa |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/44710 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
