Aprendendo sobre o corpo humano por meio de entrevistas: quando grupos focais aproximam escola e universidade

Um dos principais problemas enfrentados na formação inicial de professores é a limitada integração/articulação entre teoria e prática, ou seja, o eterno desafio de aproximar a escola e a academia. Assim, este estudo tem como objetivo refletir sobre uma experiência pedagógica com grupos focais para...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Rodrigo de Souza Silva dos Santos, Patricia Petitinga Silva, Gabriel Ribeiro
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2024-02-01
Colecção:	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Assuntos:	Ensino de biologia Formação de profesores Educação básica Anatomia humana
Acesso em linha:	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/21218
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