Wykorzystanie metod aktywizujących przez nauczycieli przedszkoli i klas I–III – raport z badań
Celem przeprowadzonych badań było poznanie opinii nauczycieli przedszkoli i klas I–III na temat przydatności i stopnia wykorzystania metod aktywizujących w procesie edukacyjnym w przedszkolu i w klasach I–III, a także walorów i częstotliwości wykorzystania tych metod w pracy z dziećmi w wieku przeds...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicado em: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2016-06-01
|
| coleção: | Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/187 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
