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Las corpoterritorialidades en la formación inicial docente del normalismo tehuacanero; Tlalmanalli educativo y calendarios socioecológicos

El presente artículo documenta aprendizajes derivados de la implementación de dos estrategias corpoterritoriales de acompañamiento magisterial realizadas para el fortalecimiento de los trayectos de práctica de docentes en formación de la licenciatura en educación preescolar, primaria y telesecundar...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Prif Awduron: Guillermo López Varela, Daniela Palma Patiño
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad Nacional de La Pampa 2026-05-01
Cyfres:Praxis Educativa
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://cerac.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/9818
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