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Perspectiva de discapacidad y derechos humanos en el contexto de una educación superior inclusiva.

La educación inclusiva no se limita al derecho de las personas con discapacidad al acceso, permanencia y egreso en igualdad de oportunidades. Supone e implica asimismo una metodología y una serie de contenidos tanto en la formación académica como en la investigación, extensión y transferencia univ...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Agustina Palacios
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade de Fortaleza 2019-12-01
Seri Bilgileri:Pensar
Konular:
Online Erişim:https://ojs.unifor.br/rpen/article/view/10225
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