أساليب التنمية المهنية للمعلم في إطار معايير الجودة (دراسة ميدانية)
هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات تطوير أساليب التنمية المهنية للمعلم على ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم، مع إيضاح أهمية هذه المتطلبات في إحداث تنمية مهنية فعلية لأداء المعلم شريطة أن تكون هذه المتطلبات على ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، واستخدم الباحث المنهج...
Sparad:
| Huvudupphov: | , , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Árabe |
| Utgiven: |
Assiut University, Faculty of Education, Adults Education Center
2025-10-01
|
| Serie: | المجلة التربوية لتعليم الکبار |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://altk.journals.ekb.eg/article_468619_0a21f32dea29626639d32f0cdabfd4c2.pdf |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|