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Política educacional e planejamento participativo: a experiência dos fóruns itinerantes de educação em Pernambuco = Education policy and participatory planning: the experience of the itinerant education forums in Pernambuco = Política educacional y planeamiento participativo: la experiencia de los fóruns itinerantes de educación en Pernambuco

À luz do debate sobre a educação escolar como um direito social básico, e da escola como um espaço de formação e exercício de cidadania, o texto analisa o processo participativo de construção do plano estadual de educação de Pernambuco, no período de 1987 a 1990. Tal processo envolveu as municipalid...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Aguiar, Márcia Ângela
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 2014-01-01
coleção:Educação
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/16344/11678
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