Incidentes críticos de profesores nóveles de inglés: andamiaje y su sentido del Ser
La práctica reflexiva es una forma de alcanzar un alto nivel de auto conocimiento profesional en los y las profesores/as nóveles. Considerando la necesidad de acompañamiento a estos docentes en Chile, resulta imperativo incorporar mecanismos que les brinden apoyo en sus primeros años de ejercicio l...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Antofagasta, Vicerrectoría Académica
2025-09-01
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| Reeks: | Revista Electrónica de Investigación en Docencia Universitaria |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://reidu.cl/index.php/REIDU/article/view/164 |
| Tags: |
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