QR Kod

PENGGUNAAN ASESMEN PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA VISUAL IMPAIRMENT DI SLB JAWA TENGAH

Mata pelajaran IPA membutuhkan lebih banyak visualisasi dibanding dengan mata pelajaran yang lain, padahal hal tersebut tidak dapat dilakukan oleh siswa dengan visual impairment. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah penggunaan asesmen pembelajaran IPA bagi siswa SLB dengan visual impai...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Indri Nurwahidah
Materyal Türü: Artigo
Dil:Indonésio
Baskı/Yayın Bilgisi: Universitas IVET 2017-11-01
Seri Bilgileri:JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran)
Online Erişim:http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/jipva/article/view/517
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!