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Prevención y resolución de conflictos en el contexto escolar: herramientas para una convivencia pacífica

El presente trabajo contiene los resultados obtenidos a partir de una investigación-acción participativa, en la cual se involucró a docentes, padres de familia y estudiantes de una escuela primaria en Ciudad Juárez. Con el propósito de propiciar la reflexión, participación colaborativa de los miemb...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Marily Quezada Rodríguez, Dulce María Carillo Méndez
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2025-05-01
Seria:RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2410
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