Neopragmatismo Rortyano e Educação
Este artigo aborda a concepção de educação do fi lósofo norte-americano Richard Rorty. Trata-se de resultado de estudo teórico assentado nos fundamentos da teoria marxista, cujo objetivo foi explicitar o neopragmatismo rortyano e seus desdobramentos naconcepção de educação defendida pelo autor. Ini...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2013-04-01
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| Serier: | Perspectiva |
| Online adgang: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/24896 |
| Tags: |
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