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Estratégias de letramentos: alfabetização, arte e tecnologia

O presente artigo tem como objetivo relatar os resultados da análise de uma oficina de Letramento e Estética,com nove crianças, quatro com deficiência intelectual e outras cinco, sem diagnóstico de deficiência intelectual, que desenvolveu um conjunto de atividades articuladas ao uso do computad...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva, Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Giani Magali S. Oliveira
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2012-03-01
Saila:Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/3605
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