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Herramientas digitales para el desarrollo de la competencia ortográfica en cuarto año

El presente artículo aborda el impacto del uso de herramientas digitales en el desarrollo de la competencia ortográfica en estudiantes de cuarto año de Educación Básica. En un contexto donde las dificultades ortográficas afectan la calidad de la escritura y la comunicación, se plantea la necesidad...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mónica Jahaira Fuentes Tello, María Analucia Salazar Sevillano, Yadyra de la Caridad Piñera Concepción, Virginia Sánchez Andrade
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Ecuatesis 2025-09-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1638
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