PEMBELAJARAN DSCI DENGAN ASESMEN POLYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VIII MATERI LINGKARAN

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui ketuntasan belajar kemampuan pemecahan masalah siswa melalui pembelajaran DSCI dengan asesmen Polya; (2) menguji perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui pembelajaran DSCI dengan asesmen Polya, DSCI saja, dan ekspositori; (3) mengetahui kemampu...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Váldodahkkit:	Laylya Afryany, Masrukan Masrukan
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Inglês
Almmustuhtton:	Universitas Negeri Semarang 2015-03-01
Ráidu:	Unnes Journal of Mathematics Education
Fáttát:	Asesmen Polya Kemampuan Pemecahan Masalah Pembelajaran DSCI
Liŋkkat:	https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/7439
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!