APRENDIZAGEM SOCIOPRÁTICA E INDIVIDUAL-COGNITIVA NA EMPRESA JÚNIOR BRASILEIRA
Estudantes de graduação em Ciências Sociais Aplicadas, notadamente em Administração, têm se reunido em torno de empresas juniores, uma estratégia que os permite aliar a teoria aprendida no curso superior com as habilidades provenientes da atuação prática. Nesse contexto, a aprendizagem pode ocorrer...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
2015-06-01
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| سلاسل: | Administração: Ensino e Pesquisa |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/235 |
| الوسوم: |
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