QR kód

Book Reviews

Reviews of Brabazon, T. (2002). Digital hemlock: Internet education and the poisoning of teaching. Sydney, Australia: University of New South Wales Press   Paechter, C., Edwards, R., Harrison, R., & Twining, P. (Eds.) (2001). Learning, space, and identity. London: Paul Chapman Publishing, in ass...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Mark Nichols, Ken Stevens, Andrew Higgins
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Flexible Learning Association of New Zealand 2012-05-01
Edice:Journal of Open, Flexible and Distance Learning
On-line přístup:http://www.jofdl.nz/index.php/JOFDL/article/view/127
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!