INSTITUIÇÕES ESCOLARES: CONCEITO, HISTÓRIA, HISTORIOGRAFIA E PRÁTICAS
O presente artigo trata do conceito de instituição em seus desdobramentos para a história, historiografia e práticas das instituições educativas. O texto se encontra estruturado em dois momentos. No primeiro, partindo das quatro acepções do termo "instituição", destaca suas principais característica...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Federal de Uberlândia
2008-03-01
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| Col·lecció: | Cadernos de História da Educação |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/382 |
| Etiquetes: |
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