QR kód

Learning via Instagram

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Sarah Kunz
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2022-10-01
Edice:AS: Andragoška Spoznanja
Témata:
On-line přístup:https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/11450
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!