O confisco geral do corpo, do tempo, da vida: emancipar e formar brazilienses, brasilianos/as, brasileiros/as

Como se deu o processo de independência do Brasil? Que relações foram estabelecidas entre os projetos de nação e os de formação das populações? Que iniciativas foram tomadas para consolidar a educação do povo na complexa experiência nacional? Ao sermos constante e permanentemente convocados a pensa...

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Prif Awdur:	José Gonçalves Gondra
Fformat:	Artigo
Iaith:	Inglês
Cyhoeddwyd:	Universidade Federal do Maranhão 2025-03-01
Cyfres:	Cadernos de Pesquisa
Pynciau:	Sistema de Ensino Mútuo Educação no pós-independência História da educação no Império brasileiro Lancaster
Mynediad Ar-lein:	https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/25229
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