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Factores que influyen en el rendimiento académico en educación física

El objetivo del estudio fue determinar la función predictiva que las variables autoconcepto físico, orientación a la tarea, práctica de actividad física extraescolar y motivos para la práctica del citado tipo de actividad ejercían sobre el rendimiento académico en la materia de educación física y la...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Ismael Giner-Mira, Leandro Navas-Martínez, Francisco Pablo Holgado-Tello, José Antonio Soriano-Llorca
Format: Artigo
Jezik:Catalão
Izdano: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC) 2020-01-01
Serija:Apunts: Educación Física y Deportes
Teme:
Online pristup:https://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1913
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