Conviver com as vozes na infância: conteúdo, influência e estratégias de acolhimento
Identificar conteúdo, influência e estratégias de acolhimento a partir da narrativa de crianças que escutam vozes. Método: estudo narrativo-qualitativo utilizou-se conceitos Benjaminianos de experiência e linguagem, analisaram-se as contribuições de quatro crianças, com idades entre nove e 12 anos...
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| Principais autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2024-12-01
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| coleção: | Revista de Psicología |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/30116 |
| Tags: |
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