Código QR (código de barras bidimensional)

Sayıların Öğretimine Yönelik Özyeterlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

Bu çalışma sınıf öğretmeni adaylarının sayıların öğretimine yönelik özyeterlik algılarını ölçebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmek amacıyla yürütülmüştür. Çalışmada nicel araştırma desenlerinden tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmada iki aşamalı örneklem seçimi yapılmıştır. İlk aşamad...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Mustafa Albayrak, Mesut Öztürk, Merve Doğan
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Atatürk University 2023-10-01
coleção:Journal of Psychometric Research
Assuntos:
Acesso em linha:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2778627
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!