Efeito das interações dos Estudantes de Ciências com Laboratórios Virtuais em Realidade Aumentada para o Desenvolvimento da Visualização Espacial / Effect of Science Students Interactions with Augmented Reality Virtual Labs for Spatial Visualization Development

Este artigo tem como principal escopo evidenciar o potencial das interações de estudantes no ensino de Ciências, a partir de recursos educacionais em realidade aumentada e o seu efeito para o desenvolvimento da habilidade de visualização espacial. Para tanto, apresenta uma contextualização sobre o e...

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ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखकों:	Fabrício Herpich, Patrícia Fernanda da Silva, Liane Margarida Rockenbach Tarouco
स्वरूप:	Artigo
भाषा:	Inglês
प्रकाशित:	Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura 2021-12-01
श्रृंखला:	Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
विषय:	realidade aumentada habilidade espacial simulação de computador visualização educação científica augmented reality spatial ability computer simulation visualization science education
ऑनलाइन पहुंच:	https://relatec.unex.es/article/view/3613
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