Pesquisa em educação na cibercultura: formação docente para a/na complexidade
Este texto resulta de pesquisas e estudos, numa perspectiva relacional e colaborativa, realizados, no período de 2014 a 2019, no âmbito de programas de pós-graduação stricto sensu de universidades do Brasil e da Colômbia. Fundamentado pela epistemologia da complexidade, tem por objetivo refletir sob...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidade Estadual de Maringá
2020-09-01
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| Col·lecció: | Acta Scientiarum. Education |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52870 |
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