Modelo curricular por proyectos: diseño de los ciclos propedéuticos en la Universidad Colombiana
El modelo curricular por proyectos (MCP) que se propone para el diseño de los ciclos propedéuticos en la universidad colombiana2 podría sintetizarse en cuatro palabras: Necesidades, Problemas, Potencialidades y Proyectos. (NPPP). El modelo curricular tradicional se caracteriza por una agrupación, p...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Historia de los Sistemas Informativos
2011-11-01
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| Saila: | Revista de Ciencias de la Comunicación e Información |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.revistaccinformacion.net/index.php/rcci/article/view/157 |
| Etiketak: |
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